現役教師が小学生の子ども達に毎日送るハッピー黒板

世界の孤児院や学校を周りながら世界一周。そんな現役教師が小学生の子ども達に毎日送るハッピー黒板

子供を自主的に育てるための指導法。子供たちが授業を自分から進んで取り組むための声かけと先生の態度


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私は、学校の主役は子供だと思っています。

子供が自主的に授業に取り組んだり

子供が前向きに取り組めたら一番素敵だなと思って日々考えています。

 

 

しかし、時にはしつけることもあったりします。

 

 

 

いつも笑顔で楽しい大人代表

を目指している私ですが

 

 

まだまだな部分もあったり

「これはしっかり本気で伝えたいな」と思うことだってあります。

 

 

 

今回は、そんな私が

「子供たちが授業を自分から取り組むために行った指導」を公開します。

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よろしければ参考にしてください。



 

 

 

先に、みなさんに質問です。

ちょっと小、中学校のことを思い出していただいてもいいですか?

 

 

現在では無いとは思いますが、こんな指導を受けたことありませんか?

 

 

授業をあまり真剣に聞いていなかったり

授業中にあまり積極的に発言とかしなかった時に

 

先生が怒り

 

「もう自分たちで授業をしなさい!」

と言ってダンマリを決め込む。

もしくは、出て言ってしまう。

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こんなこと言われた経験ありません?

 

そんな経験ありません?

 

私が小学校の頃なんかこんなことあったな〜という記憶があります。

 

 

調べて見たら

こんな記事もありました。

https://omocoro.jp/kiji/97676/

 

 

 

中学生の頃は、とても真面目な学校だったので

授業前に着席をしていない時、先生は職員室に帰ってしまった

 

 

 

という記憶もあります。(記憶違いだったらごめんなさい)

 

 

 

 

そんな時みなさんどうしていましたか?

 

 

 

多くの場合

「全員黙り続ける」

「誰かが謝り授業再開」

「全員で謝る」

 

みたいな行動をとると思います。

 

 

 

 

そして、「次からは気をつけるんだぞ」で授業再開

って感じになるのでは無いでしょうか?

 

 

 

 

 

私のクラスでも

同じような感じがありました。

 

 

 

 

 

国語の授業中

「発言している子の話を上の空で聞いている」

「授業を受動的に聞いている」

「手をあげる子は限られている」

 

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ここまで酷くは無いですが

(ん〜。なんか嫌な雰囲気だな)

 

 

 

 

 

本当は私の力量不足なのは重々承知です。

ただ、授業は「先生」&「生徒」「生徒」&「生徒」の共同作業で成り立っています。

 

 

 

 

友達の話を聞く

自分で考える

自分の考えを伝える

 

そんなことを自主的に行動して欲しいと思いました。

 

 

なので、ここは一つ指導を入れたい。

 

そこで次のような作戦に出ました。

 

 

 

 

「このままじゃ先生は授業できません。

だってクラスは自分たちで作るものだって言ったでしょ?

友達の話を聞かない、自分の意見があっても言わない。

関心を持てない。

その中で先生は授業はできません。

はい。あとはみんな授業は自分たちでやって。

よろしく!!」

 

 

 

 

椅子に座り様子見です。

 

 

 

 

 

ざわざわ。

 

数人が謝りに来ますが

 

 

「やりな!できるから。」

 

の一点張り。

 

 

 

 

 

 

 

私の目的は「全員が反省をすること」では無いのです。

 

 

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反省させたいのは先生のエゴ。



 

 

「みんなが謝ったら許して授業を再開」って

 

結局それをしたら、子供に

「先生がいないと授業ができない」

「先生をここまで怒らせたらやばい」

と植え付けているだけな気がします。

 

 

 

それがゴールではいけないと思っています。

 

 

私は、不安もありますが、

本当に授業をさせます。

 

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本当に授業をしてもらいます


 

 

 

 

 

1時間丸々授業をさせます。

次の授業は「社会」

 

 

 

 

 

テーマは「奈良の大仏を建てたことは正しいことだったのか討論する」

(結構面白そうな授業じゃないですか?w)でした。

 

 

 

それを、全て子どもたちでやらせようと思いました。

 

 

 

さて、受動的った子供たちの結果はどうなったか?

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www.nino2no.com

 

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